woensdag 19 februari 2020

Leeshoek inkomhal en carnavalweek L4

In de inkomhal is nu een leeshoek waar de kinderen boeken kunnen lezen. Het vierde leerjaar mocht al eens proeven deze week. Ze verlangden al om nog eens te gaan :)
Deze week mochten ze maandag een hoofddeksel dragen, dinsdag hun haar creatief versieren. En ja, zoveel originele kapsels zag ik nog nooit op school :) Woensdag mochten ze in pyjama lessen volgen. En vrijdag is er natuurlijk een echte carnavalstoet.

SCHOOLFEEST


Beste ouders,


Op zaterdag, 21 maart is er ons schoolfeest met optreden van de kinderen om 14 en 16u.

We zitten in volle voorbereiding en hebben alvast deze vragen voor jullie :

- Kan jij een taart of cake voor ons bakken ?

- extra helpende handen zijn altijd welkom
      - Zaterdag, 7 maart : inrichten podium vanaf 9u. : leerkrachten, 
        oudercomité en vrijwilligers.
      - Donderdag, 19 maart : klaarzetten zalen op school
        vanaf 16u30 : leerkrachten met aansluitend hulp van het oudercomité en 
        vrijwilligers

- Is iemand bereid om te filmen / foto's te nemen ?
       Bedoeling is om op een 'professionele' manier het optreden te filmen + 
       verwerken en op een stick plaatsen.


Jullie krijgen heel binnenkort de affiche en bijkomende informatie mee naar huis. Daarop staat alle uitleg, kan je kaarten bestellen, enz..


IEDEREEN VAN HARTE WELKOM !

Wees er snel bij.
Kaarten kunnen gekocht worden vanaf vrijdag, 21 februari.



maandag 10 februari 2020

Morgen dikke truiendag!!


Dinsdag 11 februari 2020: Dikketruiendag op onze school!


Beste ouders,

Wij pakken de uitdagingen die de klimaatopwarming met zich meebrengt samen met de leerlingen aan en nemen op 11 februari 2020 deel aan Dikketruiendag van het Departement Omgeving.
We werken aan de biodiversiteit op school en helpen het klimaat.
Onze planeet is één grote levende machine, waarin alle onderdeeltjes samenhangen. Om goed te blijven draaien heeft ze zowel planten en kleine organismen, als insecten en andere dieren nodig. Als er te veel planten en dieren uitsterven, dan vallen er te veel tandwieltjes uit onze levende machine.  We spreken dan van een groot verlies aan biodiversiteit en daardoor raakt het klimaat helemaal uit balans. Om dat te vermijden werken we dit jaar aan de biodiversiteit op school: meer biodiversiteit helpt het klimaat.

Afbeeldingsresultaat voor dikke truiendag 2020

Doen jullie morgen minstens 4 lagen kledij aan, dan halen wij onze ster binnen voor energie en klimaat.

Superheldin Energy dankt je! 😉

vrijdag 7 februari 2020

Belangrijk - Huis van het kind


" Huis van het kind " is sinds 2014 een samenwerkingsverband en informeert GRATIS ouders
om jullie te begeleiden bij de opvoeding van de kinderen.

Locatie : Boterpotstraat 9 - 8530 Harelbeke

Hierbij het aanbod dit voorjaar :


  1. Maandelijkse ontmoetingsmomenten voor ouders met kinderen van 0-3 jaar.
    elke 2e donderdag van de maand van 8u30-11u 

  1. Maandelijkse lezingen over opvoeden
    elke 4e donderdag van de maand 20-22u
  • 20 februari: Heidi Deboosere – sociaal (v)aardig
  • 26 maart: Michaël Portzky – Veerkracht
  • 23 april: Katelijne Duron – Help, ik ben een mama (of papa)
  • 28 mei: Vanessa Maes – Scheiding bij familie of vrienden
  • 18 juni: Nina Mouton – mild ouderschap

In bijlage de link met wat extra uitleg :   Programma voorjaar "huis van het kind"


woensdag 5 februari 2020

Overwinteren zoals de vogels + verjaardag Anna, Amine, Mathew


'Vogel, mag ik op je rug? 
Gaan we de wolken plukken...
Vogel, kom nou uit de lucht, 
je moet je even bukken. 

Oh wat heb je zachte veren, 
zijn dat je mooiste kleren? 
Als ik zelf vliegen kon, 

vloog ik hoger dan de zon.
In de bochten niet zo snel, 
verder durf ik alles wel!'

 We zegden - trots en dramatisch uitbeeldend - ons poëzieversje op
voor de ganse school op het podium!!
Dank je wel 'Hans en Monique Haegen' :) 

- We hadden 2 maal een kanarie op bezoek! De eerste doopten we tot Sky. De tweede was de vogel 
  van de oma en opa van Thor en had al een naam. Dank je wel!!
- We vierden 3 verjaardagen!! Proficiat aan alle jarigen!!
- We boetseerden een vogel en leerden 2 bollen klei (buik en kop) aan elkaar hechten met krasjes en
   slib.
- Onze bijenwerkjes tijdens dit thema:
           1. meten met 2 soorten blokken (kleine en grote) hoe hoog de rode vogels vlogen. We merkten                 op dat er minder grote blokken dan kleine nodig zijn. Hoe hoger de vogel, hoe meer       
               blokken.
           2. een vogel tekenen en de naam erbij schrijven
           3. magje: werkboekje maken (dit wordt een moetje tijdens het kiesuurtje, wanneer de                                           bovenste 2 moetjes niet werden gepland en gemaakt)
   Wie alles op tijd af heeft, krijgt een sticker in z'n heen-en weerschriftje. 2 als ook het magje werd
   gemaakt!!
- We knipten en kleefden een vogel met een buik van rondjes (groot naar klein: wiskunde). Voor de
   bijen toonde juf het beknopter voor, maar werd er meer mondeling uitgelegd. Goed luisteren was   
   de boodschap! ;) Prachtige vogelwerkjes als resultaat: Ook van de bloemen!! Goed zo!!
- De bijtjes keken goed naar de grootte van de nestkastjes en de vogels + zochten de passende   
  groottes bij elkaar.
- We maakten een droomdoosje om aan onze mooie dromen te denken. Dit mag op ons nachtkastje 
   voor als we eens wakker worden na een nachtmerrie. Dan kunnen we terugdenken aan onze 
   mooie droom! De pluim erin helpt ons wegvliegen naar die mooie droom...
   Na ook onze dromen te hebben getekend, verteld,... luisterden en keken we naar Jezus' droom: lief     zijn voor elkaar en elkaar helpen, zorgen voor de natuur, delen met elkaar. Dit lukt ons al aardig
   hoor!
- Anna bracht een eendjesspel mee: plezier a volonté!
- We versieren vrij een beker tot een vogel: met een touwtje door het rietje op z'n rug kan hij echt 
   zweven en vliegen!! (papier kleven we vast met behangerslijm, dikkere en zwaardere versiering 
   kleven we vast met witte knutsellijm: een goede oefening in techniek.)
- Ons letterhuisje werd gevuld met voorwerpen uit de klas waarvan het woord begint met de klank en    letter V: vliegtuig, varken, vork, vuur, ...

En natuurlijk zongen we ons themalied meermaals uit volle borst en borstkas! We maken reclame voor de muziekscholen, want er zit veel te ontplooien muziektalent in onze klas!!!

We deden nog heel wat andere activiteiten, jouw kleutertje zal de boeiendste zeker en vast vertellen!
Veel kijkplezier!

Schimmenspel - 3LA/4LA

Weken hebben we er aan gewerkt (zeg maar gezwoegd!). We verzonnen in groepjes zelf een verhaal, schreven het uit, maakten een materiaallijst en daarna het materiaal. Uren hebben we geoefend!

En vandaag was het eindelijk zo ver! We presenteerden onze schimmenspelen aan de klas van juf Othilie (K2-3).
Iedereen bracht een prachtig stukje schimmenspel naar voren! We mogen écht trots zijn op onszelf!

Klik hier om meer foto's te zien!







Bezoek hoorcentrum "Goed" te Kortrijk - 3LA/4LA

In kader van ons WO-thema "Hei Hallo" trokken we met het 3e en 4e leerjaar naar hoorcentrum 'Goed' in Kortrijk. Audiologe Amber gaf ons een interessante uitleg over de bouw en werking van het gehoor.

Daarna werd er een afdruk genomen van Marthe haar oor. Zo zagen we wat ze in het centrum doen als je oordopjes wil laten maken. Marthe vond het maar een vreemd gevoel, maar toch waren er zowat 20 andere gezichtjes jaloers ;-).

Kortom, het was weer een super leuke middag!

Klik hier voor meer foto's.



vrijdag 31 januari 2020

Luizen gesignaleerd


Beste ouders,

ik verneem dat sommige kinderen opnieuw last hebben van luizen.
Mag ik iedereen vragen om dit eens goed te checken bij uw kind en indien nodig grondig het haar te wassen met de nat-kam-methode.
Deze blijkt heel efficiënt maar vraagt ook wel enige doorzetting.

Tien stappen

  1. Was het haar met gewone shampoo.
  2. Spoel de shampoo uit het haar, maar droog het niet af.
  3. Wrijf het natte haar overvloedig in met conditioner.
  4. Kam de knopen uit het haar met een gewone kam.
  5. Buig het hoofd voorover en kam met een luizenkam het haar systematisch van achteren (uit de nek) naar voren (voorhoofd). Druk de luizenkam goed tegen het hoofd aan. Let vooral goed op achter de oren en in de nek.
  6. Veeg de luizenkam na elke kambeweging af op een stuk wit keukenpapier. Zo merk je of er luizen aanwezig zijn. Luizen kan je uit de kam verwijderen met een tandenstoker.
  7. Spoel overvloedig de conditioner uit het haar, maar droog het niet af.
  8. Kam met een gewone kam het haar opnieuw naar achteren.
  9. Kam het haar een tweede keer systematisch met de luizenkam, maar ditmaal van voren naar achteren en opnieuw van het ene oor naar het andere.
  10. Veeg de luizenkam opnieuw na elke kambeweging af op een stuk wit keukenpapier.
In totaal moet je minstens een kwartier kammen. Als het karwei achter de rug is, leg je de gebruikte kammen in water van minstens 60°C gedurende vijf minuten.
Herhaal het kammen gedurende minstens twee weken om de drie à vier dagen, tot geen enkele luis meer wordt gevonden. Indien er nog levende luizen worden gevonden, moet het toepassen van de nat-kam-methode met twee weken verlengd worden.
Denk er ook aan om lakens, kussenslopen, knuffels, enz... grondig te wassen !

De dag van de directeur en gedichtendag : 31 januari 2020

Hartelijk dank, Renaat voor uw dagelijkse inzet voor onze school voor en achter de schermen !
je schoolteam
Misschien kan  je nog een gedicht meepikken in de grote zaal bij de kinderen.

Op deze gedichtendag een gedicht voor jou en voor alle mensen die van poëzie houden :

ik MOET
onthouden dat ik niet meer dan een stuk hout ben,
wrakhout in een grote, woelige zee,
ik kan niet zinken, maar ik kan ook niet aanspoelen, 
er zijn geen stranden, kusten.
Ik word heen en weer geslingerd, ondergeduwd, met schuim overdekt.
Maar soms gaat de wind liggen, 
worden de golven kleiner, milder,
strijkt er een meeuw op mij neer, 
steekt er een dolfijn zijn kop boven water.
Dan zijn wij met zijn vieren,
de dolfijn, de meeuw, de zee en ik,
en ben ik gelukkig.

uit "ik moet" van  Toon Tellegen

koekenverkoop + boeken


Alle kinderen kregen een brief mee met de vraag om koeken te verkopen.
De opbrengst is om een gezellige en uitnodigende leeshoek in te richten op school waar de kinderen terecht kunnen om te genieten van een mooi boek !

Aansluitend : volgende week mag iedereen die boeken op overschot heeft en denkt dat ze interessant leesmateriaal zijn die afgeven in de leraarskamer.
Wij selecteren en gebruiken die voor onze nieuwe leeshoek.

Alvast bedankt !


zaterdag 25 januari 2020

Hiep, hiep hoera!




Klik op deze LINK om het album te bekijken!
Proficiat aan Jana die deze week ook jarig was! Al veel kinderen hebben kunnen werken in het verjaardagboek, dank u wel mama's en papa's om dit zo goed te begeleiden!!! De kinderen zijn telkens supertrots om te vertellen wat ze meegemaakt hebben met Nemo! De komende weken werken we rond het sprookje: 'De 3 biggetjes', als je kleuter iets heeft rond dit thema, mag hij/ zij dat meebrengen. Alvast bedankt voor jullie medewerking!
vrijdag 24 januari 2020


Beste ouders,

Graag willen we beroep doen op jullie.

Eén van onze prioriteiten dit schooljaar is het leesplezier bij kinderen opkrikken.

Naast extra inspanningen hiervoor in de klas, maandelijkse ‘triggers’ in het lesaanbod,
meer bibliotheekbezoeken, enz… willen we speciaal voor de kinderen een LEESHOEK inrichten. Die zal open zijn voor de kinderen tijdens bv. de speeltijd of middagpauze.

Daarvoor hebben we boeken nodig.
We zullen er extra uitlenen uit de bieb, kochten er in de kringloopwinkel, bestelden via school extra boeken aan de uitgeverij maar… ook jullie kunnen helpen.

Heb jij boeken op overschot waarvan je denkt dat ze geschikte lectuur zijn voor kinderen van de lagere school (zowel kleuter als lager) ?
Wil je wat ‘snuisteren’ tussen de boeken thuis ?
Alles die je geschikt vindt mag je in de week van 3 tot 7 februari in onze leraarskamer leggen. Wij gaan ze bekijken, filteren wat interessant is en toevoegen aan onze leeshoek.

Alvast een dikke dank u wel voor de hulp. De kinderen zullen hier zeker plezier aan beleven.
Directeur Renaat en het schoolteam van de vrije basisschool OLV van Vreugde


zondag 19 januari 2020

Het 5de en 6de leerjaar op bezoek bij de slager

Donderdagvoormiddag gingen de leerlingen van het 5de en 6de leerjaar op bezoek bij de slager.
In functie van ons wero-thema zagen we hoe de slager met veel zorg ons vlees bereidt.
Ook de leerlingen maakten eigen hamburgers.
Een heel leerrijke voormiddag!


Klik op de foto om meer foto's te zien.
Let op: op de foto's is te zien hoe de slager aan het werk gaat.


Bepaalde kleuters in de klas hadden last van koorts, misselijkheid, keelpijn, hoofdpijn en vreselijke hoestbuiten. Op naar apotheek Verhoest dichtbij onze school.
De apotheker hielp elke klacht verzachten met een passend medicijn.
Dank je wel voor het leerrijk bezoek!

In een volgend bericht zie je de foto's die de kleuterfotograaf van dienst - Arthur N.- nam. Door de ogen van een kleuter, ziet het er toch wat anders uit.

Huisarts Bo -mama van Céleste- op bezoek.



Als APOTHEOSE kwam Bo op bezoek met haar dokterstas vol interessante spullen...
We wisten al redelijk wat, maar leerden nog heel wat bij!
- We luisterden naar elkaars hart met een échte stethoscoop
- We kregen elk een spatel en konden in elkaars mondje kijken met het lampje van de otoscoop
- Sommigen kregen een vingerverbandje om, want opeens deden al die vingers pijn :D
- Elke kleuter ontsmette de rug van zijn/haar hand, want daar kwamen 3 kleuterdokters een spuitje   
  geven. Het onzichtbare bloed werd gelukkig snel opgevangen met een rond pleistertje.
- 5 kleuters hadden last van misselijkheid, hoofdpijn, keelpijn, koorts of hoesten & kregen een   
  passend voorschrift van Bo.

Dank je wel Bo voor de leuke, leerrijke ontdekking!! 

Hatsjoe, naar de dokter toe! + verjaardag Mayson


We telden volop pilletjes voor de zieke patiënten in onze 'apotheek', 
1-tje meer of minder kwam hierbij ook aan bod voor de bijtjes(3de kleuters). 


We maakten een triestig, ziek zelfportret op een zacht lakentje (achtergrond met crêpepapier en water).
Daarbij kleefden de bijen de woorden van de lichaamsdelen op de juiste plek op. Wat ging dat verrassend vlot!!
Een bloem die wou, mocht ook eens een woordje zoeken en opkleven. 

De bijen weefden met brede of dunne stroken het laken voor de zieke kindjes in bed. Een heus denkwerk en moeilijk karweitje.Doorzetters zoals het zijn, werd dit keurig afgewerkt. :) 

Het verhaal van 'anna in het ziekenhuis' werd naverteld en de prenten in de goede volgorde gekleefd. 

De bijenwerkjes (taken die zelfstandig gepland worden en af moeten tijdens het thema) waren: 
- een voorschrift van de dokter juist uitvoeren (cijfers herkennen en daarna evenveel pillen met een      pincet in een doosje doen.)
- boekje vol werkblaadjes (magje: dit moet niet af zijn, maar is een extraatje voor de liefhebbers.) 

Pater Damiaan was ons voorbeeld: ook wij helpen en zorgen voor zieke kindjes. 

We musiceerden erop los met onze muziekmachine: muzikale siroop! Mmmm... allen plotsklaps genezen! Wat een muziektalenten!
Omdat de ganse klas ons liedje zo goed kon, kon juf meespelen op haar saxofoon. Ze zongen uit volle borst mee!! Bravoooo!!

Ook gingen we naar de apotheek en kregen we bezoek van de mama van Céleste, die huisarts is. Deze foto's vind je terug in een apart bericht hier op de website. 

We deden nog veel meer hoor, maar niet alles krijgt juf vastgelegd op foto... ;) 

Last but not least: we vierden ook de verjaardag van onze jarige Mayson! Proficiat!! 

vrijdag 10 januari 2020

STEM: knikkerbaan met schoolmateriaal (L3-L4)

De leerlingen van het 3e en 4e kregen een nieuwe opdracht. Ze moesten een knikkerbaan maken.
Enkele eisen die ik stelde:

- Enkel gevonden schoolmateriaal mocht gebruikt worden.
- De knikker moest minstens 80 cm afleggen.

De groepjes leverden schitterende resultaten af, zonder ruzie! 😊😊😊

Bekijk de foto's en filmpjes HIER.





Start tweede trimester

Graag wensen wij ieder van jullie bij aanvang van het tweede trimester een goede gezondheid toe, vriendschap en warme mensen om je heen, een dagelijkse lach en veel schoolplezier !


Enkele  nieuwtjes uit de school :

- Juf Elise is hersteld en we zijn blij haar terug in ons midden te hebben.

- Hetzelfde voor juf Charlotte die genezen is en terug present.

- Zeven (!) nieuwe starters in de klas van juf Nathalie. Allemaal van harte 
  welkom in onze 'schoolfamilie'.

- TE LAAT KOMEN STOORT HET KLASGEBEUREN.
  Wij willen onze kinderen opvoeden met waarden, normen en ze voorbereiden 
  op later. 
  Te laat komen betekent geen interactie met andere kinderen voor de 
  les start. 
  Gedropt worden in een groep die al begonnen is met een activiteit, dit 
  geeft voor zowel het kind als de anderen geen goed gevoel. 
  Bovendien verstoort het de opbouw van de lesactiviteit.
  Graag respect en dus liever vijf minuten vroeger op school dan te laat.

- Wij zetten dit schooljaar sterk in op leesplezier.
  Maandelijks organiseren we een activiteit om dit te versterken.
  Deze maand ligt de klemtoon op POËZIE.
  Met de kinderen gaan we nu ook regelmatig op bezoek naar de bibliotheek hier 
  te Hulste. Zijn jullie al eens samen naar de bieb geweest om een boek uit te 
  kiezen ?

- Data, belangrijke gebeurtenissen op school of recent nieuws uit de klas vind je 
  up-to-date terug op onze schoolkalender. 
  Ga naar de website www.vbsolvvanvreugde.be om alles te bekijken. 

  Deze data wil ik alvast meegeven :

    * 3 februari   : start koekenactie
    * 21 februari : Carnaval
    * 22/02 - 01/03 : krokusvakantie
    * Zaterdag, 21 maart : SCHOOLFEEST
    * Maandag, 23 - donderdag, 26 maart : projectweek leesplezier
    * Vrijdag, 27 maart : Lokale vrije dag (+ E3-prijs)
    * Woensdag, 1 april : oudercontacten paasrapport

- Het tweede trimster staat voor het aanbrengen van heel wat nieuwe leerstof;
  volle voorbereiding voor het schoolfeest in maart met het schrijven, uitwerken 
  inoefenen en repeteren voor de musical; bevorderen van het leesplezier
  en de actieheld van de maand (zie ook inkom van de school) blijft zich inzetten  
  om boodschappen door te geven aan de kinderen opdat ook zij hun steentje 
  bijdragen voor een betere wereld.



   WIJ GAAN ER SAMEN VOOR !!!!

Superheld miss Solidarity


De Sustainable Development Goals van de Verenigde Naties zijn de doelstellingen die de wereld zich stelt richting 2030 om aan een duurzame ontwikkeling te werken.

Als school willen we ons hiervoor inzetten!  
Afbeeldingsresultaat voor sdg 10Afbeeldingsresultaat voor sdg 1













Deze keer kwam superheld miss Solidarity met  een uitdaging:
-  Zorg goed voor elkaar en geef enkele voorbeelden hoe jullie dat doen! 
-  Zet een actie op poten t.v.v. de warmste week!

En ...  zijn we geslaagd? ....Het mag gezegd worden, we verdienden de ster met glans!!!
Proficiat aan de hele school én in het bijzonder aan het zesde leerjaar, juf Kathleen en Freddy!


CONTACT

CONTACT
Mogelijk gemaakt door Blogger.
O.L.V. van Vreugde
Vlietestraat 127
8531 Hulste
Telefoon : 056 / 71 35 86

KALENDER

Voor meer info zie VOLLEDIGE KALENDER hieronder.


Week van 17 - 21 februari : we vieren carnaval !

Krokusvakantie van 22 februari - 1 maart.

Woensdag, 4 maart : geen school (pedagogische studiedag).

ZATERDAG, 21 MAART : SCHOOLFEEST !

Volg ons op facebook ...

VOLLEDIGE KALENDER

Volg ons via e-mail

INSCHRIJVINGEN SCHOOLJAAR '20-'21

Uw kind is nog niet ingeschreven? Neem gerust contact op om een afspraak te maken.
Kinderen geboren in 2018 mogen ook reeds aangemeld worden.

MAANDMENU

Zoeken

Blog Archive

Digitale nieuwsbrief

Blogarchief

Quiz